Во Всехсвятской школе насчитывается несколько трудовых династий: Анфилатовых, Исуповых, Поповых.

Последняя, пожалуй, самая многочисленная. Исследуя свою родословную, Поповы только среди близких родственников насчитали 11 учителей, работающих в разных регионах страны. В сельской школе Белохолуницкого района поколение за поколением Поповых непрерывно трудится с 40-х годов прошлого века…

Родоначальниками династии стали учителя начальных классов Таисия Ивановна (она же филолог) и Викентий Иванович, преподававший также труд, Поповы. По распределению им пришлось поработать в разных образовательных учреждениях холуницкого края, но в начале 50-х они прочно обосновались во Всехсвятском, коренным жителем которого был Викентий Иванович.

Сын супругов, Сергей Викентьевич, хоть по профессии и инженер-механик, более 25 лет работает в здешней школе преподавателем технологии. Долгое время вел ОБЖ, а если требовалось, «подхватывал» физику и информатику. Бок о бок с ним вот уже 39 лет трудится и жена, Валентина Яковлевна, уроженка Немского района. Всю жизнь преподавала историю. В тяжелые 90-е она в 28-летнем возрасте возглавила образовательное учреждение и руководила им вплоть до 2012 года. Затем стала заместителем директора, а сейчас оставила за собой лишь любимый предмет…

Поповы младшие воспитали двух дочерей, которые тоже стали педагогами. Старшая, Мария, закончив ВятГУ, работает воспитателем в одном из кировских детских садов, а Екатерина (на снимке) с 2013 года преподает иностранный язык в родной Всехсвятской школе. По окончании университета год трудилась в Германии по программе трудоустройства выпускников факультета иняза ВятГУ. Говорит, можно было и дальше учиться в одном из немецких вузов, но жизнь на чужбине оказалась не для нее, решила совершенствовать знания языка в родных пенатах – иногда занимается переводом текстов, подрабатывает репетитором…

По словам Сергея Викентьевича, учитель, как и врач, является врачевателем, только не тела, а души ребенка. Он в немалой степени ответственен за развитие его личности и воспитание. Для работы в образовании, как и в медицине, необходимо призвание, любовь к людям, особенно – к детям, и самому понятию «школа». Если этого нет, никакой заработок в этой сфере не удержит.

– Мне нравится общаться с ребятами, помогать им, – говорит С.В. Попов. – Вместе мы команда, которой по плечу не только выполнение задач школьной программы, но и возможность делать что-то полезное для мира. На уроках труда мастерим скворечники и кормушки, изготавливаем трудовой инвентарь и т. д. Такие навыки обязательно пригодятся мальчишкам в жизни.

Валентина Яковлевна добавляет:

– Символ учительства – пеликан. И это не случайно! Птица-охранитель, обнимая крылами, бережно «переносит» птенцов из детства во взрослую жизнь, перед этим тщательно отработав их будущий полет. Точно так же, как учитель со своими учениками! Еще мне по душе, что при всех сложностях профессии педагог воспринимает мир, как ребенок, – в ярких красках, и постоянно учится новому – организаторской работе, исследованию и т. п.

У Екатерины Сергеевны свое видение учительского труда, которое, впрочем, не расходится с мнением родителей.

– Мне нравится работать с детьми, влюблять их в предмет, который полюбила сама. Я ощущаю себя нужной и востребованной в профессии, что немаловажно, – признается девушка. – Педагогика будет необходима во все времена, а где ею заниматься – в большом или маленьком городе, селе или деревне – не главное… Лишь бы на работу всегда хотелось идти, чувствовать уважение со стороны окружающих и к самому себе, знать, что идешь правильной дорогой!

Несмотря на загруженность, все члены учительской династии Поповых находят время на увлечения: мать и дочь любят читать художественную литературу, отец – заядлый пчеловод, с юности подхвативший любимое занятие от родителя. И каждый не преминул подчеркнуть, что ему очень повезло трудиться в дружном и заинтересованном коллективе Всехсвятской школы!

Ирина Ситникова. Фото автора.