Воспитание и обучение в школе

Главная задача общеобразовательной школы – подготовить ответственного гражданина, способного адекватно оценить происходящее и уметь строить свою жизнь, соизмеряя потребности общества и свои собственные. Сегодня воспитание и обучение в школе направлено на то, чтобы правильно сформировать интеллектуальные, эмоциональные, деловые, коммуникативные способности учеников активно-деятельностного взаимодействия с окружающим миром.

Главные задачи обучения и воспитания должны обеспечить сформированное личностное отношение к миру в целом, к окружающим, приобретение этических, эстетических и нравственных норм, которые составляют основу поведения.

Учебный процесс и воспитание – неразрывны. Моральные понятия имеют содержательную сторону, которая обусловлена научными знаниями. Эти знания учащиеся получают при изучении учебных предметов. Если рассматривать нравственные знания, то значение их не менее важно для школьника, чем конкретные знания по учебным предметам.

Дети изучают нормы нравственности, учатся подражать им в соответствующих ситуациях. В воспитательной работе с детьми младшего и среднего звена школы большое значение имеют внеклассные мероприятия – утренники, конкурсы, спортивные соревнования, постановка спектаклей, и др. Учитель должен уметь грамотно подобрать стихи и сценарии для детей согласно поставленным воспитательным целям мероприятия, чтобы получить нужный результат.

Многие педагоги сами пишут превосходные стихи и сценарии для детей, затем делятся своими наработками с коллегами, размещая их на разных сайтах. Так происходит обмен мнениями и опытом, а, следовательно, и повышение профессионального мастерства педагогов. Постоянный рост мастерства важен для любого профессионала, а в наше время, когда мир меняется стремительными темпами, это особенно важно.

Кроме того, многие сайты сегодня предлагают получить бесплатно свидетельство о публикации методической разработки. Для педагогов – это выгодное предложение, поскольку такое свидетельство о публикации помогает им пройти педагогическую аттестацию на повышение квалификационной категории.

Воспитание и обучение неразрывно связаны. Единство сознания и деятельности – вот принцип, на котором основано воспитание в школе. Исходя из него, развитие и формирование личности с устойчивыми свойствами возможно только при её собственном деятельном участии.

Главное в школе – учебная деятельность. Знания усваиваются в определённой системе. Создаются возможности, чтобы ученики овладевали приёмами и способами, с помощью которых решаются разные умственные и нравственные задачи.               

Роль учителя в учебно-воспитательном процессе – приоритетная. Главная фигура средней и старшей школы в воспитательной работе – классный руководитель. Именно он осуществляет связи между детьми, родителями и учителями.

Успех воспитательной работы в школе зависит и от того, как сотрудничает классный руководитель с администрацией школы, с психологом, учителями, работающими в классе, с социальным педагогом. Необходима совместная работа и с педагогом-организатором, сотрудничество с библиотекарем школы и другими учителями.

Как воспитывать подрастающее поколение, каким оно вырастет, и как будет развивать наше общество – эти вопросы особенно актуальны сегодня. А ответы на них, не в последнюю очередь, зависят от педагогов – людей, обучающих и воспитывающих наших детей.